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摘要:
1奥地利:“学徒制”职业教育体系日益完善 与世界其他国家相比,奥地利的中学生并不那么重视高等学历,也不将其视作获得良好职业生涯的唯一途径。据2010年奥地利经济教育研究所发布的数据,近80%完成九年义务教育的学生选择进入职业教育体系。奥地利完善的职业教育体系,以及在学生就业、收入、福利及岗位升迁等方面提供的相应保障起到了至关重要的作用。
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篇名 即时
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 职业教育体系 九年义务教育 教育研究所 2010年 奥地利 职业生涯 学生选择 学生就业
年,卷(期) zgdy_2014,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号 G719.2
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育体系
九年义务教育
教育研究所
2010年
奥地利
职业生涯
学生选择
学生就业
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
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11930
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39
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