小组访谈法在精神分裂症患者及家属健康教育需求调查中的应用

• 作者: 何国平 刘丹 姚菊琴 宋妍 陈嘉
• 来源期刊: 中国现代医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 小组访谈法 精神分裂症 健康教育需求
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 所属期刊栏目: 学术报告
• 页码范围: 109-112
• 页数: 4页
• 分类号: R195.4
• 字数: 5270字
• 语种: 中文

摘要

目的 调查长沙市精神分裂症康复期患者及家属健康教育的需求.方法 采用焦点小组访谈法,招募精神分裂症康复期患者和家属在半结构式访谈提纲的指导下进行3组小组访谈,访谈资料进行记录、整理、分析和总结.结果 目前我国的精神分裂症健康教育较少,患者和家属希望能有机会接受精神分裂症健康教育,通过开展以授课为主的健康教育形式,尽可能掌握精神分裂症的相关知识,以帮助患者管理疾病、减少复发、促进康复.结论 教育者应当针对患者和家属的需求,在保护患者及家属隐私的同时,设计内容丰富、能够真正解决其困惑和问题的精神分裂症健康教育课程,为长沙市精神分裂症康复期患者及家属提供教育服务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何国平	中南大学护理学院	281	3235	28.0	40.0
2	刘丹	中南大学护理学院	107	673	12.0	19.0
3	姚菊琴	中南大学护理学院	9	55	4.0	7.0
4	陈嘉	中南大学护理学院	35	286	9.0	15.0
5	宋妍	中南大学护理学院	6	73	4.0	6.0