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浅析传统科技文化节对大学生思想政治教育工作的推进作用--以浙江大学数学节为例
浅析传统科技文化节对大学生思想政治教育工作的推进作用--以浙江大学数学节为例
作者:
章卿
蔡云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
传统科技文化节
大学生
思想政治教育
摘要:
推进大学生思想政治教育工作关系到大学生的健康成长,关系到国家和民族的发展,是一项伟大的工程,意义重大。如何有效地推进大学生思想政治教育工作是近年来高校所特别关注的问题,传统科技文化节作为思政工作中一项重要的活动内容,它的持续开展对于该项工作有着积极的推进作用。
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以人为本
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大学生思想教育
思想政治教育
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
浅析传统科技文化节对大学生思想政治教育工作的推进作用--以浙江大学数学节为例
来源期刊
神州(下旬刊)
学科
关键词
传统科技文化节
大学生
思想政治教育
年,卷(期)
2014,(1)
所属期刊栏目
思政探讨
研究方向
页码范围
150-151
页数
2页
分类号
字数
4022字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
蔡云
浙江大学数学系
17
125
3.0
11.0
2
章卿
浙江大学数学系
1
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传播情况
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节点文献
传统科技文化节
大学生
思想政治教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
神州(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5290
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