指导学生学会学习,让语文课堂充满智慧

• 作者: 徐美兰
• 来源期刊: 新教育
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 课堂聚焦
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

“没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由地思考和实践.”(郭思乐语)课堂教学中,如果我们的老师能改变“结论先行”的现象,充分利用好语文教材资源,让学生自由地思考和实践,那么,我们会发现:学生是灵慧的,课堂里充满了智慧. “自由地思考与实践”有赖于教师的智慧.教师要教给学生学习的方法,让学生学会学习.这里的“学会学习”指的是学生在教师的指导下,掌握一定的学习方法,主动获得知识的过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐美兰		5	3	1.0	1.0