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建构单元课程 践行活教育思想
建构单元课程 践行活教育思想
作者:
杨九俊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
单元课程
活教育
幼儿园环境
心向往之
游戏活动
陈鹤琴
创办人
活动教育
向善
整个教学法
摘要:
近几年多次去鼓楼幼儿园,每次都能听到崔利玲园长关于继承与发展的畅想。"活教育"是鼓楼幼儿园创办人、也是中国现代幼儿教育奠基者陈鹤琴先生的思想,作为鼓楼幼儿园第八任园长,发扬光大陈鹤琴的幼儿教育思想是她的使命和责任,也是她向善、向前的性格必然的追求。难能可贵的是,她不仅心向往之,而且带领她的团队通过单元课程的建构,探寻到践行"活教育"思想的有效路径。因而,走进"单元课程",我们自然会新奇地发现"活教育"思想在鼓幼是怎样落地、生根、开花、结果的。
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篇名
建构单元课程 践行活教育思想
来源期刊
江苏教育研究:实践(B版)
学科
教育
关键词
单元课程
活教育
幼儿园环境
心向往之
游戏活动
陈鹤琴
创办人
活动教育
向善
整个教学法
年,卷(期)
jsjyyjsj-b_2014,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-7
页数
4页
分类号
G40-092.6
字数
语种
DOI
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杨九俊
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单元课程
活教育
幼儿园环境
心向往之
游戏活动
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整个教学法
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
主办单位:
江苏省教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
出版地:
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号:
28-370
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4088
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10
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