从细节入手，构建高效生物课堂

• 作者: 朱拥军
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 生物 高效课堂
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 生物
• 页码范围: 66-66,67
• 页数: 2页
• 字数: 3146字
• 语种: 中文

摘要

生物课堂是初中阶段开展生物教学活动的主要场所，课堂教学高效与否直接影响到生物教学活动的整体质量。在本文中，笔者就结合初中生物课堂教学中的一些教学实例，阐述了一些构建高效生物课堂需要注意的细节问题，希望在高效的课堂教学下，生物教学活动能够更好地切合素质教育理念，提高学生的综合素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱拥军		4	1	1.0	1.0