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摘要:
求解传送带传送工件时,电动机所做的功,是学生辅导用书中常有的题型.这类问题的解答,资料中都是从功能关系,能量转化与守恒的角度分析的.这种思路简洁快速,但由于未能从电动机的牵引力做功的过程去体会,学生很难从根本上理解.下面笔者将从一道较简单的此类问题情景出发,着眼于电动机的牵引力的改变过程,从功的定义出发进行较为详细地分析.
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文献信息
篇名 传送带中电动机该如何做功
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 电动机 传送带 做功 学生辅导 功能关系 能量转化 问题情景 牵引力
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G633.7
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1 刘成刚 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电动机
传送带
做功
学生辅导
功能关系
能量转化
问题情景
牵引力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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9646
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