概念图在高中地理教学中的应用研究

• 作者: 邹红毅
• 来源期刊: 城市地理
• 关键词: 概念图 地理教学 应用
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 页码范围: 184-184
• 页数: 1页
• 字数: 1927字
• 语种: 中文

摘要

实施新课程改革之后，要求教师要进行教学创新，并要求教师除了教会学生必要的学科知识外，还要教会学生如何学习。这对高中地理教师的教学提出了更高的要求，要求教师不仅要更新教育理念，还要改变教学方式。概念图是一种层级结构图，结构图中以科学的方式排列各种概念及其关系，这种方式更为符合学生的记忆特点。在本文中，阐述了在高中地理教学中应用概念图的意义，并提出了具体的应用策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹红毅		3	3	1.0	1.0