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摘要:
计算机是一门注重实践的应用科学,实验是这门课程学习的重要的基本环节.基于以人为本的理念,从客观现象出发遵循客观规律进行教学改革,既是时代的要求,也是教学的需要.本文以计算机实践教学为立足点,发掘计算机科学与实践方法中的人文内涵,探索在计算机实验教学中如何将人文思想融入其中.从而构建一个师生间积极互动的思想平台,提升学生的人文素养.
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文献信息
篇名 人文素养在计算机实践教学中的实现
来源期刊 电脑与电信 学科
关键词 计算机实践教学 人文素养 教学改革
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 基金项目
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号
字数 5629字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张涛 湖北工程学院计算机与信息科学学院 12 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机实践教学
人文素养
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
出版文献量(篇)
8962
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