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校本课程的类型偏向于拓展型课程和探究型课程,正因如此,我们常先入为主地认为校本课程的意义和作用仅局限于拓展型课程和探究型课程。但作为语文教师,我认为校本课程的实施对于基础型课程起着举足轻重的作用。
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开发
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文献信息
篇名 浅谈校本课程对于基础型课程的积极作用
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 基础型课程 校本课程 探究型课程 拓展型课程 先入为主 语文教师
年,卷(期) xdjxb_2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G632.3
字数 语种
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1 顾毓敏 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础型课程
校本课程
探究型课程
拓展型课程
先入为主
语文教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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