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摘要:
目的:了解临床护理人员科研培训需求。方法:采用问卷调查法对1034名临床护理人员进行调查,再分别以面对面和书面形式访谈了12名和68名参加科研培训的护理人员。结果:临床护理人员科研知识培训需求前三位的是选题、科研设计和收集资料;不同学历、不同职称的护理人员培训需求有差别。访谈结果提示临床护理人员进行科研比较被动,发表论文是提高其科研积极性的途径之一,护理人员认为一对一的指导是最有效的科研学习方法,与专家直接交流和参加专科会议交流最受欢迎。结论:临床护理人员在选题、设计等方面需要培训,但培训应分层次开展;专科会议是受临床护理研究者欢迎的提高科研水平的途径,临床护理人员期待与专家进行一对一的交流。
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文献信息
篇名 临床护理人员科研培训需求调查
来源期刊 中国护理管理 学科 医学
关键词 临床护理人员 科研培训需求 大样本调查 开放性问题 访谈
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 调查?研究
研究方向 页码范围 423-425,426
页数 4页 分类号 R47
字数 5002字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1756.2014.04.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谷岩梅 河北医科大学护理学院护理学教研室 52 328 10.0 15.0
2 于虹 河北医科大学护理学院护理学教研室 29 187 8.0 12.0
3 李妍 河北医科大学护理学院护理学教研室 52 266 9.0 13.0
4 陈海英 河北医科大学护理学院护理学教研室 99 535 12.0 17.0
5 马京华 河北医科大学护理学院护理学教研室 18 129 7.0 10.0
6 朱玉芳 河北医科大学护理学院护理学教研室 9 49 4.0 7.0
7 王冰飞 河北医科大学护理学院护理学教研室 11 89 5.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
临床护理人员
科研培训需求
大样本调查
开放性问题
访谈
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国护理管理
月刊
1672-1756
11-4979/R
大16开
北京市西城区南滨河路31号华亨大厦816室
80-106
2001
chi
出版文献量(篇)
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16
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97488
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