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虚拟现实技术在教育中的应用研究
虚拟现实技术在教育中的应用研究
作者:
孔素真
李建荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
虚拟现实
虚拟现实技术
教育的现实意义
摘要:
虚拟现实技术是国内外最热门的研究领域之一,它在教育领域中已经得到了广泛应用,包括军事院校教学、体育专项训练、飞机操作、汽车驾驶、机床操作等教学.通过对国内外虚拟现实技术应用状况的研究,分析了虚拟现实技术在教育领域中的主要应用方向、虚拟现实技术应用于教育的现实意义,从而体现了虚拟现实技术在教育领域中的重要性,但它还需要长期的发展,我们相信虚拟现实技术必将为人类的教育事业做出巨大贡献,产生深远意义.
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文献信息
篇名
虚拟现实技术在教育中的应用研究
来源期刊
实验室科学
学科
地球科学
关键词
虚拟现实
虚拟现实技术
教育的现实意义
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
计算机应用
研究方向
页码范围
98-100,103
页数
4页
分类号
N39
字数
4906字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4305.2014.03.030
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李建荣
河南牧业经济学院信息工程系
8
129
3.0
8.0
2
孔素真
河南牧业经济学院信息工程系
17
270
4.0
16.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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1999(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2000(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2001(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2002(11)
参考文献(0)
二级参考文献(11)
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参考文献(0)
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引证文献(11)
二级引证文献(2)
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引证文献(18)
二级引证文献(13)
2017(67)
引证文献(28)
二级引证文献(39)
2018(152)
引证文献(36)
二级引证文献(116)
2019(155)
引证文献(18)
二级引证文献(137)
2020(69)
引证文献(3)
二级引证文献(66)
研究主题发展历程
节点文献
虚拟现实
虚拟现实技术
教育的现实意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
主办单位:
南开大学
中国高等教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-4305
CN:
12-1352/N
开本:
大16开
出版地:
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
邮发代号:
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
总被引数(次)
28638
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