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网络GIS渐进式本科教学模式研究
网络GIS渐进式本科教学模式研究
作者:
谢忠
郭明强
黄颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络GIS
本科
渐进式教学模式
摘要:
地理信息科学与互联网技术的发展使得网络GIS(CyberGIS)相关技术逐渐渗透到各个应用领域,目前对于网络GIS专业本科毕业生的需求日益增加,给网络GIS本科教学带来了机遇和挑战.针对社会对网络GIS专业本科毕业生的需求和本科生自身的学习特点,文章提出了以实践性教学为主的网络GIS课程体系,设计了网络GIS本科渐进式教学模式,为综合培养本科生的网络GIS基础理论与实践动手能力的本科教学提供参考.
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文献信息
篇名
网络GIS渐进式本科教学模式研究
来源期刊
测绘科学
学科
地球科学
关键词
网络GIS
本科
渐进式教学模式
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
育人之道
研究方向
页码范围
114-116
页数
3页
分类号
P208|G4
字数
语种
中文
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节点文献
网络GIS
本科
渐进式教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
测绘科学
主办单位:
中国测绘科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-2307
CN:
11-4415/P
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区北太平路16号
邮发代号:
2-945
创刊时间:
1976
语种:
chi
出版文献量(篇)
7258
总下载数(次)
36
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