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摘要:
地理信息科学与互联网技术的发展使得网络GIS(CyberGIS)相关技术逐渐渗透到各个应用领域,目前对于网络GIS专业本科毕业生的需求日益增加,给网络GIS本科教学带来了机遇和挑战.针对社会对网络GIS专业本科毕业生的需求和本科生自身的学习特点,文章提出了以实践性教学为主的网络GIS课程体系,设计了网络GIS本科渐进式教学模式,为综合培养本科生的网络GIS基础理论与实践动手能力的本科教学提供参考.
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文献信息
篇名 网络GIS渐进式本科教学模式研究
来源期刊 测绘科学 学科 地球科学
关键词 网络GIS 本科 渐进式教学模式
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 育人之道
研究方向 页码范围 114-116
页数 3页 分类号 P208|G4
字数 语种 中文
DOI
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网络GIS
本科
渐进式教学模式
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测绘科学
月刊
1009-2307
11-4415/P
大16开
北京市海淀区北太平路16号
2-945
1976
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