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摘要:
哈贝马斯与通识教育有很深的思想渊源,他的生活世界的理论对理解通识教育的必要性和重要性具有借鉴意义;他关于文学公共领域的论述也使我们能更好地认识到通识教育深刻的实践意义。
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文献信息
篇名 哈贝马斯与通识教育
来源期刊 重庆理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 哈贝马斯 大学 公共领域 通识教育
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 政治?哲学
研究方向 页码范围 83-87
页数 5页 分类号 G640
字数 6515字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425(s).2014.08.016
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玲 华南师范大学公共管理学院 17 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
哈贝马斯
大学
公共领域
通识教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(社会科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆杨家坪重庆理工大学期刊社
chi
出版文献量(篇)
5065
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12
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