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摘要:
如何上好选修课,是一个崭新的课题.我认为,高中语文选修模块的教学,要突出学习内容、学习过程的选择性和个性化.既不能将它当成一个全新的东西望而生畏,也不能以不变应万变,而持静态或消极对待的方式.在高中课改推进的教学实践中,要考虑到它与必修课的异同,既不要把选修课上成必修课,又不能将选修课上成随意的讲座或活动课.这里需要研究的问题还有很多.
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文献信息
篇名 高中语文选修模块教学的思考
来源期刊 教育管理与艺术 学科 教育
关键词 模块教学 高中 语文 选修课 选修模块 学习内容 学习过程 教学实践
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
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研究主题发展历程
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模块教学
高中
语文
选修课
选修模块
学习内容
学习过程
教学实践
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期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
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2079
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