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摘要:
两年前,本刊独家巨制,以整刊篇幅隆重推出“教育家办学:北京十一学校的探索”特别报道。在那期特刊中,面对“教育家办学”这一中国教育的重大时代命题,北京十一学校给出了独树一帜的回答一一只有当一所学校的大批优秀教师,以教育家的情怀、教育家的境界、教育家的心态和教育家的智慧,来影响学生成长,推动学校发展的时候,这所学校才真正实现了“教育家办学”。
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文献信息
篇名 方向即力量
来源期刊 未来教育家 学科 教育
关键词 学校发展 教育家 中国教育 优秀教师 办学 北京
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G647
字数 语种
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研究主题发展历程
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学校发展
教育家
中国教育
优秀教师
办学
北京
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
出版文献量(篇)
3095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
357
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