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摘要:
化学是一门以实验为基础的学科。实验是化学教学的有效手段。新课程改革,推动着高中化学实验教学在教学理念、教学方法方式上的创新,从而更好地发挥了实验教学在帮助学生获得、理解、巩固化学知识,提高实践能力方面的作用。
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高中化学实验教学的开展
化学实验教学
实验探究
设计
改进
新课改背景下高中化学实验教学创新思考
新课改
高中化学
实验教学
创新
探析新课改下高中化学实验课的特点及教学策略
新课改
高中化学实验课
特点
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课改下高中化学实验教学的开展探讨
来源期刊 高考 学科
关键词 新课程改革 高中化学 实验教学 开展
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号
字数 1911字 语种 中文
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1 刘新泉 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
高中化学
实验教学
开展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
论文1v1指导