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摘要:
目的 了解中山市学校教学环境卫生状况,为改善学校环境条件提供依据.方法 2011-2012年在中山市共抽取学校200所,对其教学环境进行监测,并对监测结果进行分析.结果 采光系数的合格率为44.42%,窗地面积比的合格率为98.64%;课桌面的平均照度合格率为99.92%,照明灯管的数量≥9支的合格率为56.29%,照明灯管安装方式垂直于黑板的合格率为58.84%;黑板照度合格率为90.78%,黑板灯的配置≥2个的合格率为30.25%;教室前排至黑板距离的合格率为65.07%,教室后排至黑板的距离的合格率为84.91%;教室人均面积的合格率为82.92%;二氧化碳浓度的合格率为99.92%.结论 中山市学校教室采光、照明合格率较低.应加强影响学生视力的物质环境条件的改善工作,为学生创造良好的用眼环境.
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文献信息
篇名 中山市2011-2012年学校教学环境监测情况分析
来源期刊 中国学校卫生 学科 政治法律
关键词 环境监测 学生保健服务 组织和管理
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 卫生监督
研究方向 页码范围 1378-1379
页数 分类号 D035.4|G478.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭艳 24 96 6.0 9.0
2 何伦发 27 89 6.0 9.0
3 何彬洪 4 27 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
环境监测
学生保健服务
组织和管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
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18
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112409
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