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关于新课改背景下高中政治教学的思考
关于新课改背景下高中政治教学的思考
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摘要：
新课程改革背景下，高中政治教师应转变旧的观念，转变教师角色及改善教学策略和教学手段，促进学生形成良好的学习习惯，不断提升教学质量。
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新课改背景下的高中政治教学思考
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新课改
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新课改背景下高中政治教学何去何从
新课改
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校本课程
新课改形势下高中政治教学的几点尝试与思考
新课改
高中政治
教学
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文献信息
| 篇名 | 关于新课改背景下高中政治教学的思考 | ||
| 来源期刊 | 广西教育B（中教版） | 学科 | |
| 关键词 | 新课程改革 高中政治 教学方法 观念 手段 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（4） | 所属期刊栏目 | 理论博览 -- 课改论坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 28-28,42 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2742字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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新课程改革
高中政治
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