学术委员会：学校管理的另一种力量

• 作者: 刘波 刘海 张军 徐松
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 关键词: 学术委员会 学校管理
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 37-38,39
• 页数: 3页
• 字数: 3879字
• 语种: 中文

摘要

坚持“原道”的价值取向，在学校管理中充分发挥学术委员会的作用，使之成为学校重大决策的评议方、教师发展的审定者、校本研究的孵化器，可以切实提升学校管理水平，促进学校内涵发展，达成教育的理想追求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐松		43	39	3.0	5.0
2	刘波		53	24	3.0	4.0
3	刘海		45	45	4.0	6.0
4	张军		26	29	3.0	5.0