小学英语课堂教学艺术初探

• 作者: 彭琤
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂组织艺术 教态艺术 评价艺术
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G623.3
• 字数: 1883字
• 语种: 中文

摘要

教学艺术是指教师遵循教学规律,运用语言、直观形象和教材创设真实教学情境,灵活运用教法和教学手段实现教学任务的各种素养的总和;是师生默契配合,创造地应用各种教学方法,充分利用教学情境中,遵循教学规律和美的规律,出色地完成教学任务的活动特征,课堂教学艺术是教学艺术的集中表现,它主要包括课堂组织艺术、教态艺术和课堂评价艺术等几个方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭琤		2	0	0.0	0.0