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摘要:
目的:设计一种用于指导操作和教学演示的腹腔镜模拟培训装置,以提高培训效果和质量.方法:结合腹腔镜实物模型,利用计算机三维仿真技术进行建模,设计出模拟培训装置.将在2010-2012年3a中参加培训的医师随机分为2组,每组各60名.培训教学中,实验组使用腹腔镜模拟培训装置,对照组使用传统手术方式,比较2组医师培训后的操作考核成绩.结果:经过统计学分析,P<0.05,表明2组操作考核成绩有显著差异.结论:使用腹腔镜模拟培训装置可较大幅度地提高参加培训医师的成绩和操作水平.
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文献信息
篇名 基于虚拟现实技术的腹腔镜操作培训器的设计与应用
来源期刊 医疗卫生装备 学科 医学
关键词 虚拟现实技术 仿真技术 腹腔镜 临床教学
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 研究与设计
研究方向 页码范围 37-38,50
页数 3页 分类号 R318.6|TH773
字数 1922字 语种 中文
DOI 10.7687/J.ISSN1003-8868.2014.08.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗伟 22 136 7.0 11.0
2 刘永安 8 32 4.0 5.0
3 郑卫华 6 28 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟现实技术
仿真技术
腹腔镜
临床教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医疗卫生装备
月刊
1003-8868
12-1053/R
大16开
天津市河东区万东路106号
6-32
1980
chi
出版文献量(篇)
13099
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36
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