小学语文阅读开放教学的研究与实践

• 作者: 金英
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 开放性教学 阅读教学
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 2379字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学时语文教学中最重要的一部分,随着国内外教学成果的不断突破,小学语文阅读的教学逐渐走上了开放性的教学模式,在国内,我们对开放性语文阅读教学理念进行了多方的尝试与探索,本文将就如何实现开放性阅读教学的进一步发展作出研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金英		1	0	0.0	0.0