基于学习者偏好的师范生资源库个性化推送机制研究

• 作者: 卓文莉 叶芬
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 工学
• 关键词: 个性化推送 师范生 学习者偏好
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 数据库与信息处理
• 页码范围: 136-138
• 页数: 3页
• 分类号: TP391
• 字数: 2641字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.143233

摘要

网络上关于师范生专业技能训练的资源数量巨大，师范生如何在海量资源中快速准确地找到所需资源，提高个人专业技能，科学、有效的个性化推送机制尤为重要。为了实现为每一位师范生量身打造一套最适用的资源，结合师范生专业技能研习成长案例库平台，从学习者偏好的角度进行了分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶芬	杭州师范大学教育学院	4	12	2.0	3.0
2	卓文莉	杭州师范大学教育学院	1	3	1.0	1.0