美术鉴赏课教学方法创新实践与研究

• 作者: 王聪
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法创新 美术鉴赏课 实践与研究 引导学生 美术作品 美术鉴赏教学 创新教学方法 美术教师
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G658.3

摘要

美术欣赏课的开设，是培养学生通过直观感受和理性分析结合的方法，对古今中外优秀的美术作品进行分析和评价，理解作者的创作思想和体悟美术作品中内在的精神涵义，要在长期的欣赏过程中达到树立学生正确的审美观念，培养健康的审美情趣，陶冶情操，完善学生的知识修养为目的。教师不仅要思考如何讲解作品，更重要的是要思考如何引导学生能积极主动参与，使他们对美术鉴赏课感兴趣，因时制宜，进行教学方法的创新，建立和谐的教学关系，把美术鉴赏教学落到实处，使追求艺术素质成为学生的自觉行动，是摆在每位美术教师面前的重要课题。现结合本人的教学实践，创新教学方法总结如下：

作者信息

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1	王聪		3	0	0.0	0.0