社会资本视野下的教育改革研究

• 作者: 陈卓
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 关键词: 社会资本 教育研究 泛化 移植 统一
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 6-9
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

“社会资本”是一个具有丰富内涵的概念,不同研究者应当从不同角度进行界定,前提是肯定信任、规范和网络这些基本要素,否则将导致概念的泛化,不利于澄清问题.引介国外“社会资本”概念的同时,有必要结合中国实际情况、针对具体问题进行研究,推进“本土化”过程.教育系统可以视为理性系统,也可以视为自然系统,两种研究同等重要,应当将教育场域作为一个整体目标,从多学科的视角,采用多种方法进行研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈卓	浙江警察学院社会科学部	83	152	6.0	8.0