中学历史教学与青少年社会主义核心价值观的树立

• 作者: 沈利兰
• 来源期刊: 文史博览（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学历史教学 青少年 社会主义核心价值观
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 【教育】
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 分类号: G630
• 字数: 4391字
• 语种: 中文

摘要

中学历史教学是对中学生社会主义核心价值观进行教育的重要学科之一。中学历史教学主要是从“教师”、“教材”、“教法”三个方面帮助青少年树立新的价值观，即具备扎实的专业基础、良好的思想政治素质、高尚的师德等高素质的历史教师队伍；中学历史教材尤其是中国近现代史部分为学生树立社会主义核心价值观提供了丰富的教学素材；在中学历史教学中选取合适的历史教学方法，使社会主义核心价值观落到实处。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈利兰	湖南师范大学历史文化学院	4	8	1.0	2.0