ERG理论视角下的研究生需要

• 作者: 全守杰 韦岚
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: ERG理论 研究生需要 激励理论
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教育与教学心理
• 页码范围: 41-45
• 页数: 5页
• 分类号: G444
• 语种: 中文

摘要

ERG理论视角中的研究生需要包括对精神和物质的双重追求、对学术交往的诉求、对知识创新的渴望等方面.然而,根据调查发现:研究生的经济压力较大,生存需要未得到满足;学术交往并不丰富且多限于校内;自我发展的需要尚未得到满足.因此,相关部门和高校应夯实研究生的生存需要激励基础,建立健全学术交往需要激励制度,并为研究生增加自我发展需要激励的机会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	全守杰		39	197	8.0	13.0
2	韦岚		12	45	4.0	6.0