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摘要:
农村小学生口语能力培养亟待加强,本文从以下四个方面对该课题进行了探讨:改变观念,重视口语;营造氛围,培养兴趣;制定目标,创设机会;加强指导,持之以恒。
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农村小学生口语交际能力的培养
口语交际能力
农村小学生
教学发展现状
情境创设
浅析农村小学生口语交际能力的培养
农村
小学
口语交际能力
农村小学生口语交际能力现状及培养策略
农村小学生
口语交际能力
培养策略
小学生口语交际能力的培养
口语交际
交际材料
评价激励
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村小学生口语能力的培养
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 教育
关键词 农村 口语 兴趣 目标 机会
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 182-182
页数 1页 分类号 G623.5
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1 王秀翠 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村
口语
兴趣
目标
机会
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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