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摘要:
时事资讯的海量增长和传播、价值取向的日益多元和冲突,给大学生思想引领工作带来了巨大挑战。要在复杂多元的价值传播战中赢得大学生的信任、坚定大学生信仰、引领大学生发展,就必须加强大学生思想引领工作的针对性和时效性。本文基于历史思维视角,探索新时期大学生思想引领的路径选择。
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大学生
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网络
社会主义核心价值体系
思想政治教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于社会热点问题的大学生思想引领策略
来源期刊 学校党建与思想教育(普教版) 学科 教育
关键词 历史框架 大学生 思想引领 路径选择
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 德 育 论 衡
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G641
字数 3373字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 时晓建 13 15 2.0 3.0
2 吕小亮 14 17 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
历史框架
大学生
思想引领
路径选择
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育(普教版)
月刊
1007-5968
42-1422/D
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
chi
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