优化课堂教学之我见

• 作者: 赵玉芳
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 优化课堂教学 教学理念 教育理念 专业成长 教师
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

一、以先进的教育理念为指导。是优化课堂教学的前提 课堂上教师的一言一行，一举一动，甚至一个眼神，一种表情，无不反映着教师的教学理念。教学理念不仅指导着教师的进一步发展，也为教师的专业成长起着导向作用。我认为教师应该具有以下几方面的教学理念：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵玉芳		1	0	0.0	0.0