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摘要:
泛在学习的研究处在了彷徨期。通过对引用率最高的外文文献进行分析,结合国内的相关研究,梳理目前国际上的研究动态,厘清泛在学习的相关概念,指出泛在学习的研究热点,提出泛在学习的研究建议。
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关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 国内外泛在学习研究综述
来源期刊 华章 学科
关键词 泛在学习 情境感知 研究现状
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 『教育教学研究』
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号
字数 2261字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨俊锋 杭州师范大学现代教育技术中心 17 238 7.0 15.0
2 颜秉刚 海军大连舰艇学院政治系 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (305)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
泛在学习
情境感知
研究现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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