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摘要:
在近几年的语文高考中,文言文阅读题的分数逐年增加,尤其是文言文的句子翻译题,从无到有,又从6分增加到8分、12分。许多考生原本就对文言文阅读感到吃力,分数的增加,意味着困难加大,其中困扰考生的最大问题是文言词句的深奥难懂,部分基础较差的学生甚至把学习文言文等同于学习一门外语。
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文献信息
篇名 在推敲中理解文言词句
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 文言文阅读题 词句 推敲 句子翻译题 语文高考 分数 考生 学习
年,卷(期) ywtdb_2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭晓明 4 0 0.0 0.0
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节点文献
文言文阅读题
词句
推敲
句子翻译题
语文高考
分数
考生
学习
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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