论高校教师关怀的异化与回归

• 作者: 张炬 郝云峰
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 高校教师关怀 异化 回归 关怀能力
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教师教育与发展
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G651
• 语种: 中文

摘要

教育是一项充满关怀的事业,然而近些年来高校教师关怀在关怀对象、师生关系、关怀责任及关怀方法等方面却存在着不同程度的异化,致使教师关怀背离了教育本质.教师应该积极构建以关爱和尊重学生为前提的、以提高教师关怀能力为核心的、以“培养具有关怀品质的社会公民”为终极价值目标的高校教师关怀策略体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝云峰		20	74	3.0	8.0
2	张炬		1	2	1.0	1.0