对高中美术欣赏教学的思考

• 作者: 李小明
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中美术 欣赏教学 思考
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G633.955

摘要

在高中美术欣赏课程里,欣赏教学不仅仅是培养学生的审美能力和审美意识,更重要的是通过艺术形式让学生直接进行审美体验。美术欣赏课的开设,让学生在面对古今中外优秀的美术作品时,在教师的引导下,通过对美术作品的分析和评价,去理解艺术家的创作初衷和体悟美术作品中内在的精神涵义,达到提高学生艺术修养的目的。

作者信息

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1	李小明		2	0	0.0	0.0