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摘要:
立德树人作为教育的根本任务,是学校永恒的主题。探索思想道德教育的有效途径是教育人永恒的追求。经过多年的德育实践,河南省郑州市第二十六中学在不断探索道德课堂的基础上,将学校特色德育、家庭特色德育、心理教育、社会教育整合在一起,以培养具有爱国主义情感、集体主义观念、遵纪守法、开放创新、知行合一、人格健全的合格公民为目标,形成了特点鲜明的全景式立体德育体系。
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生态承载力
景观格局
郑州市
关联性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 德育之花朵朵绽放——河南省郑州市第二十六中学全景育人实践
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 德育实践 教育人 郑州市 河南省 全景式 中学 思想道德教育 朵朵
年,卷(期) zgdy_2014,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G41
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1 刘枫 1 0 0.0 0.0
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教育人
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思想道德教育
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研究起点
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期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
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