作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文阐述了有效开展“活力高效”的物理课堂的具体做法和体会.全文共分四部分:第一部分阐述通过创趣激疑,拉开“活力高效”课堂帷幕.第二部分阐述通过教师的各种教学手段,营造“活力高效”课堂氛围.第三部分阐述通过运用幽默的语言,促进“活力高效”课堂发展.第四部分阐述通过联系生活,从而掀起“活力高效”课堂高潮.
推荐文章
浅谈如何打造高效物理课堂
高中物理
高效
学生
自主
合作交流
创新
结合新课标先进理念打造高效物理课堂
新课标理念
高中物理
高效课堂
聚焦核心素养打造高效物理课堂
核心素养
高效课堂
变式训练
多样化教学,打造高效物理课堂
初中物理
高效课堂
多样化教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 例说“活力高效”物理课堂的打造
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 物理课堂 教学手段 课堂氛围 联系生活 四部 激疑 教师
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祁红菊 11 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
物理课堂
教学手段
课堂氛围
联系生活
四部
激疑
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
论文1v1指导