作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文基于交互式电子白板的整合优势、互动优势、实时生成优势、存储优势,论述了交互式白板在课堂教学各个环节中所发挥的实现教师灵活高效地实施教学过程、课堂激趣导入、师生完美互动、高效课堂反馈和教学资源共享等作用.
推荐文章
交互式电子白板在小学数学课堂教学中的应用
交互式电子白板
小学数学课堂
应用措施
交互式电子白板在地理课堂教学环节中的应用
交互式电子白板
课堂教学
地理教学
交互式电子白板在小学数学课堂教学中的应用研究
交互式电子白板
小学数学
课堂教学
应用
交互式电子白板对课堂教学产生的影响
交互式电子白板
课堂教学
常态化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析交互式电子白板在课堂教学中的应用
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 交互式电子白板 课堂教学 应用
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 1913字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎圣芳 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
交互式电子白板
课堂教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
论文1v1指导