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摘要:
针对军队院校《计算机网络》课程教学中存在的学员学习兴趣不高、主动性不足,对该课程教学中的几个关键问题进行探讨,提出教员应从实际应用出发,充分激发学员的学习兴趣,诱发学员自主探究,适时组织学员协作交流,有效引导学员提炼内化,以提高学员学习的主动性、创造性、实践性。
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建构主义学习观
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 军队院校《计算机网络》课程教学探讨
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 激发兴趣 自主探究 协作交流 提炼内化
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号
字数 1984字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张燕红 海军航空工程学院基础部 56 169 7.0 11.0
2 杨玫 海军航空工程学院基础部 39 102 5.0 8.0
3 杜晶 海军航空工程学院基础部 59 103 5.0 8.0
4 张正霞 海军航空工程学院基础部 16 21 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
激发兴趣
自主探究
协作交流
提炼内化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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论文1v1指导