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摘要:
现代社会的高速发展,人们对教育越来越重视。不仅健康孩子的教育事业蓬勃发展,特殊教育也受到人们的关注。特殊教育是我国社会主义事业的一个组成部分,应该得到足够重视。对于特殊儿童中的视觉障碍儿童,音乐对他们来说,不仅是素质教育,更主要训练其听力,塑造健康心理都有重要意义。本文通过对长沙市特殊学校视觉障碍学生音乐教育现状的调查,总结问题,提出相关的解决建议,希望对长沙市特殊教育音乐发展提供有益的支持。
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文献信息
篇名 浅谈视觉障碍学生音乐教育现状及对策
来源期刊 艺术品鉴 学科
关键词 视障学生 音乐教育 现状 策略
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 文艺百家
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号
字数 4166字 语种 中文
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1 杨淇雅 1 0 0.0 0.0
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艺术品鉴
月刊
2095-2406
61-1485/J
16开
陕西省西安市高新区唐延南路11号逸翠园i都会1号楼2单元1411
52-215
2011
chi
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