中医人才培养模式的思索

• 作者: 宣小平 霍莉莉 颜新
• 来源期刊: 江苏中医药
• 学科: 医学
• 关键词: 中医学 人才培养 培养模式
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 中医教育
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 分类号: R2
• 字数: 6209字
• 语种: 中文

摘要

中医继承乏人乏术，“内热外冷”，应在分析中医事业可持续发展亟须关注的焦点问题基础上，探索适合中医学发展的人才培养模式。可建立传统型、现代型、科研型、交流型、教育型5种中医人才培养方向，通过高校、医院、教育机构、外事交流、科研院所等部门建立分阶段、系统化的培养链条，完善中医人才培养模式，才能因材施教，提高中医人才的培养质量，从容面对中医事业面临的新的机遇和挑战。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜新	同济大学中医研究所	45	198	8.0	12.0
2	宣小平		3	26	3.0	3.0
3	霍莉莉		5	81	4.0	5.0