教师教育大学化进程中体育课程开发的价值分析

• 作者: 祝娅 黄依柱
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 教师教育 教师教育大学化 体育课程开发 价值
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 实验与调查 -- 理论与方法探索
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4
• 字数: 2903字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.02.041

摘要

教师教育大学化是世界教师教育改革与发展的必然要求，有关教师教育大学化体育课程开发研究甚少。文章通过对教师教育大学化和体育课程开发的内涵介绍，分析教师教育大学化进程中体育课程开发的价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄依柱	湖南第一师范学院体育系	22	123	6.0	10.0
2	祝娅	湖南第一师范学院体育系	16	69	5.0	8.0