应用型高级专门人才培养目标与规格探究——基于国内外高校学前教育本科专业的比较视角

• 作者: 韩伏彬
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 高校应用型人才 培养目标 培养规格 学前教育
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 学前教育与教学
• 页码范围: 113-117
• 页数: 5页
• 分类号: G615
• 语种: 中文

摘要

以国内外25所高校为调查样本,运用内容分析法和比较法,对各校学前教育本科专业人才培养目标和规格进行统计分析,比较国内外高校在人才培养目标与规格上的异同,提出各专业应用型人才培养规格结构表述的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩伏彬		123	235	9.0	11.0