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摘要:
针对动物生物化学的学科特点及传统实验教学不利于培养学生创新思维和动手能力的实际问题,河南科技大学动物科技学院课程组在动物生物化学实验教学中,分别从采用自主性教学模式、优化实验教学内容、考核方式的合理化以及综合应用能力的培养等方面进行了探索和尝试,并取得了一定的效果。
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开放式生物化学实验教学改革探索
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开放式教学
改革
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文献信息
篇名 动物生物化学实验教学改革初探
来源期刊 畜牧与饲料科学 学科 教育
关键词 动物生物化学 实验教学 教学改革
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4170字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何万领 河南科技大学动物科技学院 61 290 11.0 15.0
2 栗颖华 河南科技大学动物科技学院 10 37 3.0 6.0
3 董淑丽 河南科技大学动物科技学院 60 519 11.0 20.0
4 李晓丽 河南科技大学动物科技学院 59 269 10.0 13.0
5 位志国 河南科技大学动物科技学院 6 32 2.0 5.0
6 凤云 河南科技大学动物科技学院 5 5 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
动物生物化学
实验教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
畜牧与饲料科学
月刊
1672-5190
15-1228/S
大16开
呼和浩特市昭君路22号内蒙古农牧业科学院综合实验大楼
16-101
1973
chi
出版文献量(篇)
9635
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17
总被引数(次)
36976
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