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摘要:
《旅游政策法规》是旅游类专业的一门专业基础课,也是全国导游资格考试的必考科目,对学生职业能力培养、职业素质养成及职业发展具有十分重要的作用。但在实践教学中,由于诸多原因导致学生学习兴趣不高,教学效果欠佳。为此,应根据职业院校课程特点及人才培养目标要求,因材施教,进行教学内容、教学方法、教学手段、考试方式改革,调动学生学习兴趣,提高教学质量和效果。
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内容分析
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文献信息
篇名 职业院校《旅游政策与法规》课程改革探析
来源期刊 职业技术 学科
关键词 职业院校 旅游政策与法规 课程改革
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 第二版块:专题?专论 -- 教改探讨
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号
字数 2202字 语种 中文
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1 张莹 19 22 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
旅游政策与法规
课程改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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