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摘要:
新课程改革实施以来,教师们在教学理念、教学观念、教学策略、教学手段以及课堂教学组织形式等方面都悄然发生了变化。面对严峻的高考,如何拓展课程资源,进行高效教学;如何通过多媒体教学手段,达到教学效果的最优化,已成为教师们关注的话题,以及迫切需要解决的问题。
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问题
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关键词云
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文献信息
篇名 论新课改下高中历史多媒体教学
来源期刊 黑龙江史志 学科
关键词 高中历史 新课程改革 多媒体教学
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 志鉴文库
研究方向 页码范围 256-256
页数 1页 分类号
字数 2260字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽蓉 云南师范大学历史与行政学院 9 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
新课程改革
多媒体教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江史志
月刊
1004-020X
23-1035/K
大16开
黑龙江省哈尔滨市
1985
chi
出版文献量(篇)
17677
总下载数(次)
34
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