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摘要:
2013年9月底,正值金秋时节。阳光明媚,晴空万里,双流县名教师工作室导师一行十人来到美国新泽西州布隆菲尔德市考察中小学教育。我们先到新泽西州城市大学教师教育学院听了一周的专家报告,然后到布隆菲尔德高中、初中听课,每天与学生们同时进校同时离校,
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内容分析
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文献信息
篇名 美国教师的专业自主与自信
来源期刊 教师博览:原创版 学科 教育
关键词 美国教师 专业自主 自信 新泽西州 中小学教育 教师工作室 教育学院 大学教师
年,卷(期) jsblzxk_2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号 G451.2
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研究主题发展历程
节点文献
美国教师
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中小学教育
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教育学院
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
4726
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1
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