高中数学教学中的几点体会

• 作者: 陶仁君
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 认知结构 教学手段 课堂效率 主体地位 主导作用
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 156-156
• 页数: 1页
• 字数: 1871字
• 语种: 中文

摘要

在中学数学教学实践中，有效提高数学教学质量，是所有教师思考的一个重要课题，由于数学教学过程中，可能忽视数学教学规律和教学方法的缺失，易造成学生对数学不感兴趣，加之学习负担重，束缚了学生潜力和智力的发展，因此，我们在教学中要突出重点，化解难点，善于应用现代化教学手段，选择恰当的教学方法，鼓励学生的闪光点，渗透教学思维和解题方法，培养学生的综合运用能力，提高教学质量。