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摘要:
针对目前国内高校文献检索课教学的局限性,提出了全面培养本科生信息素养的一体化教学体系,包括建立贯穿于本科四年的阶段式教学模式,以学生不同阶段的需求为导向,结合实践进行教学,辅以网络教学平台等手段,培养具备全面信息素养的创新型人才.
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关键词云
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文献信息
篇名 本科生信息素养一体化教学体系构建研究
来源期刊 情报探索 学科 社会科学
关键词 信息素养 一体化教学体系 文献检索
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 理论与探索
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G254.97
字数 3814字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8095.2014.08.007
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
信息素养
一体化教学体系
文献检索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情报探索
月刊
1005-8095
35-1148/N
大16开
福州市北环西路108号省信息中心大楼
1987
chi
出版文献量(篇)
8004
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