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细雨微澜有流深--数学课堂的“微教育”
细雨微澜有流深--数学课堂的“微教育”
作者:
柳小梅
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文献信息
篇名
细雨微澜有流深--数学课堂的“微教育”
来源期刊
师道·情智
学科
关键词
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
专题 -- 专题三 见微知著:“微” 时代下的课堂内外
研究方向
页码范围
24-26
页数
3页
分类号
字数
4595字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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1
柳小梅
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师道·人文
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出版周期:
月刊
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语种:
chi
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10186
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